网络教育的度数有用吗?这是一个很有意思的问题,适合所有想看的朋友远程教育网报网络教育。那么,网络教育的教育对谁有用呢?远程教育 net这里供朋友解读。
第一,对纯学术需求的人有用
随着我国专业水平的提高,我国很多专业岗位实行了“专业准入制”,即从事本专业的人员必须是通过国家考试的专业人员。比如法律从业人员、一级建造师、人力资源工程师等。,均须通过专业资格考试。如果你想通过这些考试,你有基本的学历。司法考试,必须具有大学本科以上学历或者法学专科学历。这对于那些有兴趣从事这些行业,但学历不达标的朋友来说,构成了一个门槛。
网络教育的学历对这些人有用。第一,比自考、成考,更容易获得学历;二、通过网络教育获得的学历属于国家教育序列,国家承认,可以查询打印在学信网上,为你报考时提供有效的学历。
第二,它对想获得第二学位的人有用
由于社会竞争激烈,许多劳动人民和学生希望获得除自己的行业和专业之外的其他专业技能。目前做IT规划、管理、销售规划、HR都是很常见的。但是由于在职和在校的性质,不可能完全抛弃手头的工作而专门学习。网络教育已经成为这些朋友的最佳选择。因为网络教育学习是自由时间,也就是不需要在学校上课,也不需要按时上课,只要你有时间随时学习,学习的时间和空间都是相当轻松的。因此,网络教育对于想获得第二学位的人是有用的。
第三,对单纯想学习知识的人有用
什么是纯粹想学习知识的人?简单来说就是出于兴趣而学习的人,目前不缺这样的朋友。本人从事物流、化工等行业,但是对互联网很感兴趣,但是互联网的专业知识在社会培训中很难获得,所以网络教育成为了这些朋友的首选。有人可能会说,想学知识,可以学自考、成考。远程教育 net不否认这个论点,但我们讨论的前提是:对谁有用!而不是“什么有用?”
第四,“有教育”比纠结“教育含金量”更有用
学历含金量是选择读网络教育、成人高考、自学考试、在职研究生等在职教育朋友最关心的问题之一。坦白说,无论是高端在职研究生还是普通网络教育、成人高考、自学考试都是有含金量的,毕竟这类考试主要针对的是已经参加工作的人,入学考试、毕业考试、论文答辩的难度和全日制普通招生不一样。但话又说回来,如果你有网络教育,你就有了进入某个行业,参加某个资格考试的门槛。这比老是担心“网络教育学术含金量”的问题更有意义吗?